Суббота 7 декабря 2019 года | 05:55
  • бел / рус
  • eng

Олег Граблевский: Студенческий труд

28.12.2012  |  Общество   |  Олег Граблевский, Агентство политической экспертизы - опубликовано на "Нашем мнении",  
Олег Граблевский: Студенческий труд

Как-то однобоко затронул наше общество декрет № 9. Почему же, когда вся деревообрабатывающая промышленность страны слилась в трудовом порыве, остальные должны стоять в стороне?

Но где санкциям против рабочего класса угнаться за санкциями против студентов. Что можно сделать с рабочим: уволить или не дать уволиться, объявить выговор, лишить премии, не отдавать трудовую книжку, отобрать зарплату. Другое дело - студент.

Тут всё зависит от фантазии вуза: от дисциплинарных взысканий до бесконечных запугиваний. Для администраций учебных заведений не нужно издавать декретов - они всё подхватывают на лету.

Ноябрь и декабрь для студентов ознаменован тем, что по стране широко празднуется так называемое окончание "третьего трудового семестра". Тысячи студентов возвратились из стройотрядов, трудившихся  от Венесуэлы до Горок. Небывалые успехи стройотрядовцев отмечены грамотами, ценными подарками и новыми перспективами.

Вот летом президент страны в шутку предложил из наших нерадивых хоккеистов сделать строителей, чтобы они помогли подготовить инфраструктуру к Чемпионату мира по хоккею 2014 года. А не в шутку - озвучена стратегия привлечения рабочей силы для ударных строек. В таком деле не обойтись без участия системы образования. В 2013 году тысячи студентов будут работать на многочисленных стройках Чемпионата мира по хоккею. Модель та же, что и в Северной Корее, когда в преддверии празднования в этом году 100-летнего юбилея Ким Ир Сена все учащиеся обеспечивали на стройках Пьхеньяна мощный скачок в развитии экономики.

Когда бойцы летних стройотрядов возвращаются в аудитории, наступает очередь осенних сельхозработ. Руководители предприятий и учебных заведений обязаны отправлять рабсилу на уборку урожая.

Интересно, что думают по этому поводу руководители Минобра? Если в школе так остро стоит вопрос о графике учебного процесса, что приходится вводить шестой учебный день в неделю, то почему можно растрачивать недели учебного времени на принудительный труд школьников на полях? Как с новым образовательным кодексом сочетаются работы по уборки корнеплодов будущими медиками или юристами в учебное время? Ведь пункт 2 статьи 89 Кодекса об образовании запрещает привлечение обучающихся в учреждениях образования к выполнению работ (оказанию услуг), не предусмотренных учебно-программной документацией, планом воспитательной работы учреждения образования. Зачем хронометрировать и программировать каждый час учебы, если можно растрачивать месяцы жизни учащихся на рабский труд на плантациях?

Как оплачивается такой труд?

Согласно данным Министерства труда,с января по сентябрь 2012 года (за осень-зиму статистики пока нет) в Беларуси работало 35,5 тыс. учащихся школ, ПТУ, ссузов, студентов вузов. Согласно той же статистике на оплату труда было потрачено 4,7 млрд. рублей. Это значит, что в среднем на каждого работавшего приходится около 132 000 беларусских рублей.

Эта форма нетрадиционных правоотношений представляет интерес, прежде всего, для нанимателя. Предприятия - пользователи рабочей силы студентов избегают предписанных трудовым законодательством обязанностей, выводят работников из сферы защиты профсоюзов, действия коллективных договоров. При этом нередко превышается нормальная продолжительность рабочего времени; получаемая заработная плата ниже, чем у постоянных работников; студентам не предоставляются отпуска. Высокая интенсивность труда, неопределенная сфера ответственности нанимателей в отношении соблюдения условий труда, а также отсутствие необходимой профессиональной подготовки работников превращают труд учащихся в сферу с высоким риском производственного травматизма.

В национальных нормативно-правовых актах Республики Беларусь позиционируется, что труд обучающихся возможен как не причиняющий вреда здоровью. Вместе с тем, травматизм несовершеннолетних весьма высок. Данные о травматизме учащихся тщательно скрываются. В настоящее время известны далеко не единичные факты о травматизме учащихся в 2011 году: "... при выполнении работ по уборке строительного мусора в опасной зоне упавшим на голову с высоты ведром с клеевым раствором смертельные травмы получил работавший несовершеннолетний работник (17 лет), г. Минск""... травму с тяжелым исходом получил несовершеннолетний (16 лет), принятый подсобным рабочим ...в результате удара при падении о металлическую станину станка при производстве работ по укладке в деревообрабатывающем цеху пиломатериалов на вагонетки".

Вот почему и не нанимают, как это положено по трудовому законодательству, убирать картошку и яблоки, на стройки сельчан, а гонят учащихся. Закон сталинской системы лагерей: отработал и выкинули. В систему лагерей не входила такая задача: думать о человеке. Там не было отпусков и отпускных. И это перекочевало сюда: отработал - пошел вон. И куда с такой системой образования в Болонский процесс?

"Наше мнение"

Другие новости раздела «Общество»

Мониторинг реализации Конвенции ЮНЕСКО об охране разнообразия форм культурного самовыражения (2019)
Мониторинг реализации Конвенции ЮНЕСКО об охране разнообразия форм культурного самовыражения (2019)
Представляем отчет по результатам второго комплексного исследования-мониторинга реализации Республикой Беларусь Конвенции ЮНЕСКО об охране и поощрении разнообразия форм культурного самовыражения.
Улад Вялічка: Я з цеплынёй і павагай узгадваю 10 год у "ЕўраБеларусі". Гэта было варта і годна!
Улад Вялічка: Я з цеплынёй і павагай узгадваю 10 год у "ЕўраБеларусі". Гэта было варта і годна!
Ад учорашняга дня Улад Вялічка сыйшоў з пасады генеральнага дырэктара Міжнароднага кансорцыума "ЕўраБеларусь", але шэрагаў сябраў арганізацыі ён не пакідае.
Мацкевич: В Беларуси есть подготовка кадров, воспитание и обучение, но образования как такового нет
Мацкевич: В Беларуси есть подготовка кадров, воспитание и обучение, но образования как такового нет
Образование в Беларуси не меняется, потому что государство заинтересовано в дешевой и в меру грамотной рабочей силе.
Владимир Мацкевич: Ежедневный плебисцит беларусской нации должен продолжаться и развиваться
Владимир Мацкевич: Ежедневный плебисцит беларусской нации должен продолжаться и развиваться
11 марта 1882 года в Сорбонне Эрнест Ренан прочел свою знаменитую лекцию "Что такое нация".
Владимир Мацкевич: Нация — множество всех людей с одинаковым государственным паспортом
Владимир Мацкевич: Нация — множество всех людей с одинаковым государственным паспортом
Я знаю, что такое национальная валюта, но не знаю, что такое национальный характер.
Культурная политика как фактор развития (Фото)
Культурная политика как фактор развития (Фото)
В Беларуси есть цензура и не соблюдаются авторские права, а Кодекс о культуре направлен прежде всего на ее контроль, а не на развитие.
Татьяна Водолажская: Беларусам не свойственно рефлексировать свои эмоции и рассказывать о них
Методолог Мацкевич: "Чернобыльский шлях" нужно сохранить, отвязавшись от протестов (Видео)
Методолог Мацкевич: "Чернобыльский шлях" нужно сохранить, отвязавшись от протестов (Видео)
Три десятка лет истории проведения "Чернобыльского шляха", приуроченного к годовщине катастрофы на Чернобыльской АЭС, делают его культурным достоянием Беларуси.
Владимир Мацкевич: Я — философ и методолог
Владимир Мацкевич: Я — философ и методолог
Философия — это то, чем я занимаюсь.
Пять самых актуальных задач, которые стоят перед беларусским обществом и нацией
Пять самых актуальных задач, которые стоят перед беларусским обществом и нацией
Как-то политолог Павел Усов написал: "Тема выборов уже стала проблемой не политической, а философской. Проблемой мировоззренческой. В спорах сталкиваются не практические, а ценностные системы".
Доступность публичных пространств и мероприятий в Минске: оценка состояния и перспективы изменений
Доступность публичных пространств и мероприятий в Минске: оценка состояния и перспективы изменений
Проект "Живая Библиотека" представил отчет по результатам пилотного исследования "Доступность публичных пространств и мероприятий в Минске: оценка состояния и перспективы изменений".
Оксана Шелест: Еще рано говорить о партнерских отношениях структур гражданского общества и власти
Оксана Шелест: Еще рано говорить о партнерских отношениях структур гражданского общества и власти
30 января 2019 года в Гомеле прошел информационный день программы ЕС "Восточное партнерство".
Ребята с нашего двора. Как Осмоловка избежала сноса и станет ли она образцом городского активизма
Ребята с нашего двора. Как Осмоловка избежала сноса и станет ли она образцом городского активизма
Четыре года борьбы за Осмоловку ее жителей и активистов принесли победу: первый послевоенный микрорайон Минска сносить не будут.
Владимир Мацкевич: У каждого есть возможность внести свою лепту в общее дело
Владимир Мацкевич: У каждого есть возможность внести свою лепту в общее дело
Беларусский философ и методолог Владимир Мацкевич в своем блоге в Фейсбуке поделился размышлениями, которые озаглавил "О правилах поведения".
Ці выратуе дэпалітызацыя і дыялог з уладамі грамадзянскую супольнасць Беларусі? (Фота)
Ці выратуе дэпалітызацыя і дыялог з уладамі грамадзянскую супольнасць Беларусі? (Фота)
Старшы аналітык Цэнтра еўрапейскай трансфармацыі Аксана Шэлест тлумачыць, "што можа развіць і забіць" грамадзянскую супольнасць Беларусі.
Спор философа с Богом за Беларусь
Спор философа с Богом за Беларусь
"Бороться с Богом мне незачем, а вот поспорить за Беларусь — есть повод", — пишет философ и методолог Владимир Мацкевич.
До Киева не доведет. Почему нет связи между языком и готовностью бороться за независимость страны
До Киева не доведет. Почему нет связи между языком и готовностью бороться за независимость страны
Большинство беларусов считают свою страну самодостаточной — вне зависимости от того, на каком языке говорят. И уверены, что она должна оставаться независимой.
Публичная встреча с Адамом Михником "[Не]своя страна" (Видео)
Публичная встреча с Адамом Михником "[Не]своя страна" (Видео)
17 декабря 2018 года в Минске Летучий университет и Галерея TUT.BY провели публичную встречу с легендарным польским диссидентом, общественным деятелем и журналистом Адамом Михником.
Уладзімір Мацкевіч: Каля ста чалавек кожны год вучыцца ў беларускім Лятучым універсітэце (Аўдыё)
Уладзімір Мацкевіч: Каля ста чалавек кожны год вучыцца ў беларускім Лятучым універсітэце (Аўдыё)
Адукацыйная пляцоўка была створана на ўзор Лятучага ўніверсітэта, які пад канец 1970-х гадоў дзейнічаў у Польшчы.
Электронный бюллетень Центра правовой трансформации "LawtrendMonitor", # 12, 2018
Электронный бюллетень Центра правовой трансформации "LawtrendMonitor", # 12, 2018
Центр правовой трансформации (Lawtrend) представляет выпуск Электронного бюллетеня LawtrendMonitor, # 12, 2018.
Сакрэт поспеху “Бараньскіх Арабесак”

Як маленькае швачнае прадпрыемства на Аршаншчыне вырасла ў сучасную вытворчасць з якаснай прадукацыяй і стварыла сістэму працаўладкавання моладзі з інваліднасцю.

Оксана Шелест: В Беларуси начали появляться новые общественные инициативы (Видео)

В ситуации угрозы для независимости Беларуси они не опираются на традиционные институты гражданского общества и политической оппозиции, а также не ищут и не рассчитывают на какую-либо поддержку извне.

Улад Вялічка — пра ўдзел Беларусі ва Усходнім партнёрстве: трэба больш жадаць і намагацца большага

10 год удзелу Беларусі ва Усходнім партнёрстве. Што гэта дало нашай краіне? Як складваліся адносіны з ЕС? Якімі магчымасцямі Беларусь да гэтага часу не скарысталася? Чаго чакаць надалей?

Владимир Мацкевич: "Свежий ветер" дул 100 дней. Что дальше?

Теперь у нас есть 270 дней, которые надо прожить не зря, чтобы жила Беларусь, свободная, независимая, развивающаяся и процветающая.