Как преподавать знания о Европейском Союзе в беларусской школе

Пособие для педагогических работников общеобразовательных учреждений "Наш сосед - Евросоюз" было презентовано на круглом столе "О Европейском Союзе в школе: опыт, вызовы, перспективы", организованном Образовательным центром "ПОСТ". В данной работе обобщен опыт, накопленный в процессе реализации центром с 2007 года программы распространения знаний о ЕС с аналогичным названием "Наш сосед - Евросоюз". 

- Цель программы - формирование у жителей Беларуси адекватных и реалистичных знаний и представлений о Европейском Союзе, его истории, нормах и принципах функционирования, актуальной повестке дня и перспективах развития, - говорит Алла Дергай, координатор программ для учителей Образовательного центра "ПОСТ". - Мы ставили задачу ознакомления наших учителей с феноменом Европейского Союза, стимулирования у беларусских педагогов и учащихся школ интереса к ЕС. В рамках программы во многих городах Беларуси прошло более 30 обучающих семинаров для учителей и преподавателей вузов, шел обмен опытом.

В итоге, изданы и распространяются среди представителей педагогической общественности книги "Единство в многообразии. О Европейском Союзе в школе" и "Наш сосед - Евросоюз".

- Пособие "Наш сосед - Евросоюз" уникально тем, что оно представляет собой целостный факультативный курс по тематике ЕС, - говорит один из авторов книги Сергей Лабода. - Его отличает не только содержательный аспект (ликвидация пробелов в знаниях о ЕС), но и методический (какими способами с этим содержанием может построить работу учитель). К сожалению, в настоящий момент программа курса все еще находится в процессе согласования в Министерстве образования.

В пособии представлено подробное описание 36 тематических занятий (36 учебных часов), направленных на ознакомление школьников с историей, структурой и функциональными особенностями Европейского Союза. Также в книге описывается актуальная ситуация и перспективы политического, социального и культурного развития ЕС. К пособию прилагается диск, содержащий электронную версию книги.

Пособие адресуется в первую очередь учителям истории, обществоведения, географии, иностранных языков. Также его могут использовать в работе классные руководители, педагоги внешкольных образовательных учреждений, преподаватели вузов и педагоги сферы неформального образования.