Летучий университет приглашаем к участию в исследовании

Университет и образование

Мы хотим обсудить:

• Каким образом меняется занятость, профессии, представления о работе и карьере, образе жизни, свободном времени и идентичности.
• Как формируются новые социальные группы и сообщества.
• В чем проявляется новое неравенство и как оцениваются возможности включения в инновационную экономику для разных слоев и групп.

Мы уже поговорили с экспертами и теперь хотели бы пригласить к разговору тех, кто включен (или, наоборот, исключен) в новые, нестандартные виды занятости, осваивает профессии, связанные с инновационным производством и т.д.

Каждая фокус-группа будет посвящена одному из интересующих нас вопросов.

Мы приглашаем к участию тех, кто хочет поделиться своим опытом и обсудить изменения:

• Фокус-группы будут проходить в формате zoom-конференции.
• Продолжительность фокус-группы — 2,5 часа.

Для участия заполните, пожалуйста, приведенные ниже формы, и мы свяжемся с вами!

Итоги исследования будут представлены в августе, и мы надеемся на широкое и заинтересованное их обсуждение.

Первые три темы:

1. «Нестандартная» занятость: защищенность правовая и социальная — 16 июня, 18:30

Понятие «стандартный» по отношению к формам занятости и профессиям сегодня все сложнее и сложнее определить. Развитие интернета и различных платформ коммуникации дают возможность не только дистанционной работы и гибкого графика. С одной стороны, расширяется поле самых разных форм краткосрочных проектов, временной занятости, с другой стороны, возникают новые форматы работы и профессий: фрилансеры различных видов, блогеры и т.д. Все это пока слабо структурировано и вписано в правовые рамки и в распространенные представления.

Мы хотели бы обсудить следующие вопросы:

• Какие сложности или ограничения есть сегодня для «нестандартной» работы в оформлении и взаимоотношениях с государственными структурами и нанимателями? Есть ли чувство защищенности и нужна ли защита и регулирование?
• Какие проблемы и какие преимущества есть в новой, нестандартной занятости в отношениях с другими людьми: в понимании, оценке, коммуникации и взаимодействии? Как их принимают и воспринимают в обществе?
• Какие компетенции или качества нужны для такой занятости? Что помогает и что мешает адаптироваться в новую систему рабочих отношений?

Приглашаем к участию тех, кто имеет опыт нестандартной занятости и готов обсуждать поставленные вопросы.

Форма для участия

2. Предприниматель как образ жизни: его место в беларусском обществе — 18 июня, 18:30

Новые технологии и средства коммуникации расширяют возможности для развития «своего дела» и организации собственной занятости. Эксперты говорят о росте и распространенности предпринимательской установки среди беларусов. Причем речь идет не об формальном статусе, а об образе жизни и действия, отношении к миру, работе и себе.

Мы хотели бы обсудить с теми, кто видит себя как предпринимателя, следующие вопросы:

• Что для вас означает «быть предпринимателем»?
• Какие есть препятствия и что помогает сегодня организовать свое дело: административные, финансовые и технические возможности?
• Как чувствуют себя люди с предпринимательской установкой в беларусском обществе? Как на них смотрят другие? Как они взаимодействуют между собой?

Приглашаем к участию тех, кто определяет себя как предпринимателя, вне зависимости от формального статуса.

Форма для участия

3. Кто не может «войти в ИТ» и инновационную экономику: социальные и культурные барьеры — 22 июня, 18:30

Часто говорят, что невозможно избежать включения в инновационную и цифровую экономику. Все там будем! Однако на деле можно выделить целый круг людей, которые по самым разным основаниям не попадают в новую производственную и социальную реальность. Здесь могут играть роль и место рождения, и образование, и обстоятельства жизни, которые не соответствуют новым реалиям и требованиями инновационной экономики.

Мы хотели бы обсудить с теми, кто встречался с барьерами и препятствиями, следующие вопросы:

• Какие требования и условия от работодателей становятся главными препятствиями и барьерами?
• Какие условия или возможности необходимо создавать, чтобы не исключать отдельные группы из новой экономики?
• Каких базовых знаний и компетенций не хватает людям, чтобы легко адаптироваться к условиям цифровой экономики? Где и как их можно получить?
• Как влияет место жительства (городская среда, социальные условия и т.д.) на возможности включения в цифровую экономику? Чего не хватает в наших городах, поселках и деревнях, чтобы устранить барьеры?

Приглашаем к участию тех, кто сталкивался с барьерами или социальными препятствиями.

Форма для участия

Берегите себя и узнавайте больше об изменениях нашего общества!