Конкурс исследовательских работ школьников и студентов Беларуси по изучению Европейского Союза

Общая информация о конкурсе

• Цель конкурса: Привлечение внимание школьников и студентов к различным аспектам жизни и функционирования Европейского Союза, стимулирование изучения европейских норм, принципов и ценностей, а также повышение качества обсуждения беларусско-европейских взаимоотношений.
• Участие в конкурсе: к участию в конкурсе допускаются работы, написанные школьниками или студентами учебных заведений Беларуси. Обязательным условием является наличие научного руководителя. Работы принимаются на беларусском либо русском языках.
• Последний срок подачи работ: 15 ноября 2012 года.
• Работы присылаются на адрес электронной почты: [email protected].
• Обязательно укажите тему письма: "Конкурс исследовательских работ".
• Работы будут оцениваться компетентным жюри. Решение по итогам конкурса будет принято не позднее 1 декабря 2012 года.
• Победители конкурса будут награждены ценными призами и сертификатами ОО "Образовательный центр "ПОСТ".
• По всем вопросам, связанным с правилами проведения конкурса и оформлением конкурсных работ можно обращаться по адресу электронной почты: [email protected] и по телефону: (+375 17) 3354714 (координатор: Алла Дергай).

Темы исследовательских работ

Участники конкурса самостоятельно определяют и формулируют тему и задачи исследовательской работы. Предложенный список тем является рамочным и служит в первую очередь для задания общего проблемного поля.

Приветствуется оригинальность, инновационность и креативность в выборе темы работы.

I. Политическая жизнь и государственное устройство:

• этапы сближения ЕС и его “новых” членов (на примере одной из стран Прибалтики, Польши);
• инициатива ЕС “Восточное партнерство” и новые возможности для Беларуси;
• местные органы власти и местное самоуправление;
• специфика согласования и принятия важных политических решений в ЕС.

II. Экономические отношения:

• малый бизнес и предпринимательство;
• свободное перемещение рабочей силы, товаров и услуг;
• рыночные механизмы и государственное регулирование.

III. Сфера культуры и образа жизни:

• культурное разнообразие и общеевропейские ценности, проблема сохранения национальной идентичности;
• межпоколенческие барьеры и механизмы поддержания связи поколений;
• здоровый образ жизни, активное старение;
• социальная интеграция людей с инвалидностью в странах ЕС;
• отличия в восприятии и понимании объединенной Европы различными социальными группами.

IV. Охрана окружающей среды:

• атомная энергетика и развитие возобновляемых источников энергии;
• общественный (гражданский) контроль над решениями в сфере безопасности окружающей среды;
• государственная политика в области охраны окружающей среды.

V. Образование:

• школьная жизнь и формы самоорганизации;
• Болонский процесс, академические свободы и мобильность;
• школьные сайты, социальные сети и иные формы коммуникации.

VI. Историческое развитие и актуальные вызовы ЕС.

VII. Беларусь и Европа:

• известные беларусы-эмигранты в Европе;
• традиционные и семейные ценности европейских стран и Беларуси;
• влияние близости ЕС на приграничные регионы Беларуси (Витебская, Гродненская, Брестская области), приграничное сотрудничество;
• беларусские товары и услуги на европейском рынке.

Требования к оформлению работ

Объём работы: до 15 стр. (для школьников), 15-25 стр. (для студентов) формата А4, интервал 1, гарнитура Times New Roman, кегль 12. Все поля (верхнее, нижнее, левое и правое) - по 25 мм. Первая строка - инициалы и фамилия автора, учреждение образования (выравнивание по правой стороне). Через интервал печатается название работы прописными буквами, а на следующей строке - инициалы и фамилия научного руководителя, его должность (выравнивание по правой стороне). Через интервал печатается текст доклада (абзацный отступ 1,25 см). Ссылки на использованную литературу и источники даются в тексте в квадратных скобках. Первая цифра - номер списка литературы, следующие - страницы.

После основного текста приводится список использованной литературы. Не допускаются подстраничные сноски на литературу и колонтитулы.

Образец оформления можно посмотреть здесь.

Материалы студенческой работы должны иметь:

• титульный лист;
• оглавление;
• введение;
• основную часть;
• заключение;
• список использованных источников (книги, монографии, журнальные или газетные статьи, адреса www-сайтов и др.) в алфавитном порядке;
• приложения (при необходимости).

Материалы школьной работы должны иметь:

• титульный лист;
• основную часть;
• заключение;
• список использованных источнико;
• приложения (при необходимости).

На титульном листе указывается тема исследования, фамилии, имена и отчества учащегося (учащихся) и научного руководителя, полное название учреждения образования.

Оглавление включает название структурных частей с указанием нумерации страниц арабскими цифрами.

Во введении обосновывается актуальность темы исследования, дается краткий обзор литературных источников по теме, формулируются цели и задачи, основная идея и гипотеза, методы научного исследования.

В основной части в зависимости от специфики учебного предмета и темы исследования отражаются ход исследования и результаты эксперимента.

В заключении кратко формулируются основные результаты, а также проводится их анализ на соответствие поставленным задачам и гипотезам, делаются общие выводы, включающие данные о степени новизны полученных результатов, возможности их практического применения.

При оформлении материалов проведенного исследования необходимо указывать ссылки на используемые источники в соответствии с правилами библиографического описания.

Приложение

Общественное объединение "Образовательный центр "ПОСТ" - негосударственная, некоммерческая организация, основной целью деятельности которой является содействие развитию человека как субъекта собственной образовательной деятельности путем организации и реализации различных образовательных проектов и программ.

ОО "Образовательный центр "ПОСТ" зарегистрировано Управлением юстиции Мингорисполкома 20 июня 1997 года и перерегистрировано 25 августа 2006 года (свидетельство о регистрации № 05�590).

С 1997 года по настоящий момент ОО "Образовательный центр "ПОСТ" реализовано более 40 долгосрочных программ и проектов, проведено более 400 семинаров, тренингов, лагерей, молодежных обменов и других образовательных программ для подростков, молодежи, специалистов сферы образования, активистов общественных организаций и других целевых групп.

Образовательные программы ОО "Образовательный центр "ПОСТ" основываются на реализации норм и принципов стратегии активного обучения, которая заключается в целенаправленной организации образовательной среды, основанной на: активности участника в образовательном процессе, паритетных отношениях педагога и участника, обеспечении многосторонней коммуникации, запуске процесса конструирования знания участниками образовательной деятельности, использовании интерактивных методов, способов и приемов организации образовательного процесса, постоянной рефлексии и само-рефлексии субъектов образовательной деятельности, использовании механизмов самооценки и обратной связи.

За время существования организации были изданы следующие книги: "Инновационные методы обучения в гражданском образовании", "Межкультурное образование в школе", "Профессиональная кухня тренера", "Искусство жить в мире с собой, с другими, с природой: цикл классных часов для старшеклассников", "Межкультурное кафе", "Единство в многообразии. О Европейском Союзе в школе", "Возможности компетентностного подхода в развитии гражданственности старшеклассников", «Наш сосед - Евросоюз: пособие для педагогических работников".

Выпущены компакт-диски: "Единство в многообразии: Европейский Союз (история, ценности, механизмы, перспективы развития)", "Моя карьера (информационно-методический диск для старшеклассников и студентов)".

С 2007 года ОО "Образовательный центр "ПОСТ" ведет работу по распространению знаний о ЕС. За время работы по данной теме были выпущены книги и методические материалы, создан Европейский учительский клуб, проведено более двадцати образовательных и просветительских мероприятий.

Сайт ОО "Образовательный центр "ПОСТ": http://www.centerpost.org

Блог Европейского учительского клуба: http://nastaunik-club.blogspot.com

Положение о конкурсе исследовательских работ

Источник